Publicaties

Statistiek met een grafische rekenmachine
Guido Herweyers, Koen Stulens

Statistiek is een onderwerp in het wiskundeonderwijs waar de integratie van ICT ten volle tot zijn recht komt. In dit boek gebruiken we de grafische rekenmachine TI-83/84 Plus met zijn uitgebreide statistische mogelijkheden. De statistische begrippen die vroeger moeilijk toegankelijk waren, worden geïllustreerd a.h.v. honderden plaatjes, eenvoudig en snel te produceren. Dit leidt tot meer inzicht en een uitnodiging om actief aan statistiek doen.

De theorie maakt plaats voor de praktijk. De combinatoriek en de kansrekening worden beperkt tot een korte aanloop naar de statistiek. Simulatie van experimenten speelt een centrale rol en veel aandacht gaat naar de snelle grafische analyse van reële data en de toepassing van belangrijke statistische technieken zoals toetsen van hypothesen en regressie.

Dit boek is zowel bruikbaar voor het secundair onderwijs als voor heel wat opleidingen in het hoger onderwijs.

Hoofdstuk 1 - Een TI-83/84 Plus Tour

Hoofdstuk 2 - Combinatoriek

Hoofdstuk 3 - Kansrekening en simulatie

Hoofdstuk 4 - Beschrijvende statistiek

Hoofdstuk 5 - Verklarende statistiek

Hoofdstuk 6 - Kansverdelingen

Hoofdstuk 7 - Toetsen van hypothesen

Hoofdstuk 8 - Betrouwbaarheidsintervallen

Hoofdstuk 9 - Regressie, correlatie en modelvorming

Literatuur, Oplossingen en rekenmachine bestanden

Guido Herweyers doceert wiskunde en statistiek aan het Departement Industriële Wetenschappen en Technologie van de Katholieke Hogeschool Brugge-Oostende en is wetenschappelijk medewerker aan de K.U.Leuven.

Koen Stulens is verbonden aan het departement Wiskunde-Natuurkunde-Informatica van de Universiteit Hasselt.

Copyright

Er mag niets uit deze uitgave worden verveelvoudigd en/of openbaar gemaakt door middel van druk, fotokopie, microfilm of op welke andere wijze ook zonder voorafgaande schriftelijke toestemming en vermelding van de uitgever (ACCO).

Het is toegelaten voor leerkrachten/docenten om deze tekst te reproduceren voor gebruik in de klas.